Posts

Er worden posts getoond met het label JBGG

Lezing: Spiegelbeeld. Over het belang van identificatiefiguren voor jongeren

Afbeelding
Hartelijk dank voor uw uitnodiging om te komen spreken over het thema ‘Spiegelbeeld. Over het belang van identificatiefiguren voor jongeren’. Ik las dat de jeugdwerkdag van de JBGG jaarlijks in het teken staat van ontmoeting, toerusting en waardering. Graag wil ik met dit laatste beginnen. Dank u wel voor alles wat u voor onze jongeren betekent. Ik hoop dat, ondanks het feit dat wij elkaar niet fysiek kunnen ontmoeten, deze mini-lezing u zal toerusten en dat het tot opbouw van Gods Koninkrijk mag zijn.  Ik heb deze mini-lezing in twee delen verdeeld: I. Identificatiefiguur zijn sluit aan bij de leefwereld van jongeren en het is Bijbels. II. Identificatiefiguur zijn en de werking van de Heilige Geest.  I. Identificatiefiguur zijn sluit aan bij de leefwereld van jongeren en het is Bijbels  Om maar gelijk met de deur in huis te vallen, identificatiefiguren zijn belangrijk. [1] Ze zijn zelfs onmisbaar. Waarom? Hier zijn meerdere antwoorden op te geven. Vanavond behandel ik e...

Dordtse Leerregels – Volharding

Afbeelding
Gevangenis Wie in Nederland uit de gevangenis komt, krijgt hulp van de reclassering om het leven weer op te pakken. Dit doet men om ervoor te zorgen dat de ex-gedetineerde niet terugkeert naar het criminele circuit. Uiteindelijk stopt deze hulp en staat de persoon in kwestie er alleen voor. Zal het goed gaan?  De mens die God van eeuwigheid verkoren heeft in Christus, krijgt in zijn leven te maken met de Drie-enige God. God de Vader roept die mens tot de gemeenschap van Zijn Zoon en door de kracht van de Heilige Geest wordt deze mens opnieuw geboren. Wat een wonder! Deze mens wordt verlost van de heerschappij en de slavernij van de zonde (DL V,1). In tegenstelling tot het voorbeeld uit de inleiding wordt een kind van God die bevrijd is uit zijn geestelijke gevangenis, niet aan zichzelf overgelaten. Dan zou het zeker mis gaan! (DL V,8) Wie een kind van God is geworden, zal dit tot in eeuwigheid blijven. Deze zekerheid ligt niet vast in zijn geloof of goede werken, maar in Chri...

Dordtse Leerregels – Verlorenheid

Afbeelding
Wat is er met hem gebeurd?! Je kijkt er al de hele morgen naar uit. Vanmiddag komt het er dan eindelijk van. Je hebt al zoveel over hem gehoord. Zouden al die verhalen wel waar zijn? Zou hij echt zo knap zijn? Zou hij echt zo rijk zijn? Kijk, daar komt hij binnen… Je schrikt. Wat is er met hem gebeurd?! Gescheurde kleren, een gehavend gezicht. ‘Psst’, fluistert iemand naast je: ‘Ik weet wat je denkt, maar dit is zijn verdiende loon. Hij heeft hier zelf voor gekozen…’. Dit gevoel van schrik en verwarring kan je ook overvallen als je in de Dordtse Leerregels begint te lezen. Ook daarin wordt geschreven over iemand die rijkdom, eer en aanzien had, maar door eigen schuld alles is verloren. Maar er is één groot verschil. In de inleiding ging het over iemand anders. In de Dordtse Leerregels gaat het over jou en mij. Wat is er met ons gebeurd?! Maar wat is er dan met ons gebeurd? We hebben gezondigd, liggen onder de vloek van God en hebben de eeuwige dood verdiend. Met deze aangrijpen...

Stukjes voor stille tijd over het thema: de Romeinenbrief, Koers-vakanties 2014

Afbeelding
Dag 1: Paulus. Lezen: Hand. 9:1-18. De farizeeër Saulus was er helemaal klaar mee! Voor eens en voor altijd wilde hij afrekenen met die rare joodse sekte die in een gekruisigde misdadiger geloofde. Wat zullen de christenen bang geweest zijn toen ze hoorden dat Saulus op weg was naar Damascus! Misschien ben jij ook weleens bang. Maar vergeet nooit dat er een almachtige God in de hemel is. Dat hebben de christenen in de tijd van Saulus ook moeten leren. Een lichtflits en daar ligt de eens zo machtige Saulus. Van die haat is alleen nog maar twijfel over: ‘Wie zijt Gij, Heere?’ Laten wij deze vraag ook telkens eerbiedig stellen als we de Bijbel openslaan in deze vakantie.  Dag 2: Geen schaamte. Lezen: Rom. 1:16-17. In het boek Handelingen lezen we hoe de kerk groeide. In het boek Romeinen lezen we wat de kerk leert. Christenen in Rome hadden geen aanzien, geen macht en geen rijkdom. Te midden van alle vunzigheid, corruptie en keizerverering volgden zij de boodschap van naaste...

Workshop: De Bijbel en rentmeesterschap

Afbeelding
Kernvragen: Waarom is de mens nu juist rentmeester over de aarde? Hoe mogen wij als christen-jongeren met onze bezittingen (materiële bezittingen, natuurlijke bronnen, talenten, tijd en geestelijke gaven) omgaan?   In den beginne schiep God den hemel en de aarde. De aarde nu was woest en ledig, en duisternis was op den afgrond; en de Geest Gods zweefde op de wateren. En God zeide: De aarde brenge levende zielen voort, naar haar aard, vee, en kruipend, en wild gedierte der aarde, naar zijn aard! En het was alzo. En God maakte het wild gedierte der aarde naar zijn aard, en het vee naar zijn aard, en al het kruipend gedierte des aardbodems naar zijn aard. En God zag, dat het goed was. En God zeide: Laat Ons mensen maken, naar Ons beeld, naar Onze gelijkenis; en dat zij heerschappij hebben over de vissen der zee, en over het gevogelte des hemels, en over het vee, en over de gehele aarde, en over al het kruipend gedierte, dat op de aarde kruipt. En God schiep den mens naar Zijn b...